黃集鎮(zhèn)左莊幼兒園開展“家長接待日”活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-06 14:17 閱讀量：18561次
教育熱點：為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長的密切聯(lián)系，幫助在育兒方面有困難的家長解決實際，真正達到家園共育的目標，我園于2023年10月27月上午開展了“家長接待日”活動。對于家長
花開有時，共迎燦爛明天——黃集鎮(zhèn)左莊幼兒園召開大班全體幼兒家長會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-06 14:15 閱讀量：18635次
教育熱點：為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，黃集鎮(zhèn)左莊幼兒園于2030年11月3日召開了大班全體幼兒家長會。這次大班全體幼兒家長會的主要內(nèi)容是幼兒園根據(jù)上月
歲月如歌情懷依舊——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園秦秀娥園長榮休儀式

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-05 11:51 閱讀量：15591次
徐州教育：老驥伏櫪，退休續(xù)譜夕陽曲；蒼松傲雪，余生再唱春牛歌。獻身幼教幾十載，激情燃燒歲月；培育桃李滿天下，初心不改當年。2022年11月3日，馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園的園長和教師代表們歡聚一堂
走進消防大隊，致敬最可愛的人——潘塘教育幼兒園家委會參觀消防隊紀實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-04 14:39 閱讀量：19576次
彭城教育：為提高教師、家長及幼兒的消防安全防范意識，增進家園聯(lián)系，普及消防安全知識，讓孩子們了解消防、關注消防、宣傳消防、體驗消防。2023年11月4日上午，潘塘教育幼兒園聯(lián)合家長委員會
活力早操，悅動童年——三堡中心幼兒園早操評比活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-04 10:01 閱讀量：18517次
教育熱點：《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》指出：“發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作是幼兒身體健康的重要標志，也是學習與發(fā)展的基礎。”幼兒園一日生活皆課程，早操是幼兒
拒絕“糖衣炮彈”，防拐“練”入童心——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)馬家幼兒園防拐騙安全演練

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 19:57 閱讀量：16381次
教育熱點：安全工作是幼兒園各項工作的重要一環(huán)，保護幼兒的生命安全，更是幼兒園的首要任務。為了增強幼兒的安全防范意識，提高自我保護的能力，同時避免拐騙幼兒事件發(fā)生，2023年10月31日上
“墻”強聯(lián)手，攜手育童——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)馬家幼兒園主題墻評比活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 19:55 閱讀量：17315次
徐州教育：《幼兒園教育指導綱要（試行）》中指出“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效地促進幼兒的發(fā)展”。為幫助教師更好地將教育融入環(huán)境之中，有效地促進幼兒的發(fā)展。
凝心修師德聚力正師風——銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心幼兒園開展師德師風專題培訓

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 19:52 閱讀量：16546次
彭城教育：教師是立園之本，師德是教育之魂。要達到高質(zhì)量的教育，必須要有高素質(zhì)的教師隊伍。為進一步落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，增強教師的責任感
園際交流促成長凝心聚力共前行——銅山區(qū)大許鎮(zhèn)幼兒園園際觀摩、交流活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 19:48 閱讀量：18030次
徐州教育：水本無華相蕩而生漣漪獨學無友則孤陋而寡聞唯有相互交流與學習才能凝聚更好的教育力量為更好地提升園所之間的學習和交流，提高大許鎮(zhèn)公辦園辦園質(zhì)量，2023年11月3日，在中心校盧道偉
視導領航篤行致遠——徐州經(jīng)開區(qū)接受市課程游戲化“園園行”視導活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-11-03 19:10 閱讀量：7981次
教育熱點：為了推動幼兒園課程游戲化項目建設，進一步深化學前教育課程改革，促進內(nèi)涵發(fā)展，提高教育質(zhì)量，2023年11月2日，徐州市課程游戲化“園園行”領導一組，赴徐州經(jīng)開區(qū)開展市課程游戲化