快樂手工，美在指尖——馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園小班手工活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:46 閱讀量：17766次
彭城教育：手工是兒童游戲的一種重要形式，在幼兒成長過程中起著非常重要的作用。對幼兒來講是游戲、娛樂，也是創(chuàng)造、表達的一種方式。每個幼兒心里都有一顆美的種子，每一位幼兒都有創(chuàng)造的
“聚焦游戲分享，讓游戲更有深度”——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)中心幼兒園幼兒游戲分享第二次教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:31 閱讀量：17620次
教育熱點：十一月初冬，讓教育有“溫度”，讓學(xué)習(xí)有“深度”，讓我們走進幼兒園，走近孩子，走向大彭鎮(zhèn)中心幼兒園的教研現(xiàn)場。在一次又一次的“準(zhǔn)備—游戲—點評—反饋—改進”中不斷碰撞交
守護童心快樂成長——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)棉布幼兒園心理健康教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:29 閱讀量：17074次
徐州教育：3-6歲是幼兒心理發(fā)展、成長和人格形成的關(guān)鍵時期，大力開展幼兒心理健康教育，增強幼兒的心理素質(zhì)，提高幼兒的心理健康水平是幼兒園、家庭和社會需解決的重大課題。為了幫助幼兒更
童心童畫，最美冬日——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園大班組開展繪畫比賽活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:27 閱讀量：14941次
教育熱點：繪畫是兒童獨特的一種表達方式，能自由地展示孩子的情緒，啟發(fā)孩子潛在的創(chuàng)造欲望。為豐富幼兒精神文明生活，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的樂趣，提高幼兒繪畫興趣與促進幼兒的繪畫技
教育督導(dǎo)促提升，砥礪前行共成長——泉城路幼兒園迎接督導(dǎo)評估檢查工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:24 閱讀量：16490次
徐州教育：為進一步加強幼兒園規(guī)范管理，保障幼兒身心健康，提升園所保教質(zhì)量，11月27日，賈汪區(qū)評估督導(dǎo)組蒞臨我園，對幼兒園保教環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、幼兒園游戲活動開展及促進幼兒發(fā)展等方面的工作
區(qū)檢精研保教，指引教育新航——銅山區(qū)棠張鎮(zhèn)幼兒園迎接區(qū)教育局高質(zhì)量發(fā)展綜合考核評估檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:05 閱讀量：17459次
教育熱點：為堅定不移地推動幼兒園沿著科學(xué)的軌道前行，切實保障幼兒園依據(jù)幼兒身心發(fā)展的獨特特點與規(guī)律來精心組織各類活動，全方位提高保育與教育的質(zhì)量水準(zhǔn)，2024年11月26日上午，陽光灑滿
防患未“燃”，點亮幼兒消防之路——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園消防演練活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 15:00 閱讀量：17646次
教育熱點：為增強師生消防安全意識，提升應(yīng)急處置能力，我園于2024年11月27日成功舉行了一場消防演練活動。此次演練覆蓋全園師生，旨在模擬真實火災(zāi)場景，檢驗幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案的可操作性。
“震”撼演練，守護幼苗——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園防震演練活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 14:58 閱讀量：16872次
彭城教育：為了增強全體師生的防震減災(zāi)意識，提高應(yīng)急避險和自我保護能力，盧套幼兒園組織開展了一場生動且富有教育意義的防震演習(xí)活動。此次演習(xí)旨在通過模擬地震場景，讓幼兒們熟悉地震發(fā)
防恐防暴防拐，共筑幼兒安全“防護墻”——伊莊鎮(zhèn)盧套幼兒園防恐防暴防拐演習(xí)活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 14:57 閱讀量：16458次
彭城教育：為增強全體師生的安全防范意識，提升應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力，盧套幼兒園舉行了一場防恐防暴防拐演習(xí)，此次演習(xí)模擬了暴恐分子闖入校園以及不法分子拐騙幼兒等場景。演習(xí)開始，一
每朵花都會盛開——馬坡鎮(zhèn)九段幼兒園開展教育扶貧家訪工作

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2024-11-27 14:14 閱讀量：15880次
徐州教育：每朵花都會盛開，每個孩子都值得期待，只需我們用心去灌溉。為全面貫徹國家關(guān)于貧困兒童資助的文件精神，保障學(xué)前教育階段每一個孩子都能享有平等的受教育權(quán)，2024年11月27日上午，