童趣飛揚，快樂畢業(yè)——茅村鎮(zhèn)中心幼兒園大班畢業(yè)趣味活動圓滿落幕

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 15:56 閱讀量：16791次
徐州教育：盛夏蟬鳴起，又是一年畢業(yè)季。為給孩子們的幼兒園時光留下美好回憶，茅村鎮(zhèn)中心幼兒園6月25日精心策劃了一場充滿趣味與歡樂的大班畢業(yè)活動。打水槍、捉泥鰍的精彩環(huán)節(jié)讓孩子們盡情
童心飛揚，夢想起航——郭集幼兒園大班期末匯報暨畢業(yè)典禮活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 15:22 閱讀量：16844次
彭城教育：六月的陽光燦爛奪目，六月的鮮花絢麗多彩。2025年6月25日，郭集幼兒園大班期末匯報暨畢業(yè)典禮溫情啟幕，老師、孩子和家長們齊聚一堂，共同見證孩子們在幼兒園三年成長的豐碩成果，為
以法為綱，以愛育幼——徐州市銅山區(qū)泉潤路幼兒園（漢王鎮(zhèn)）積極參與“學前有法，善育有規(guī)”專題培訓

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 14:04 閱讀量：15889次
徐州教育：為深入貫徹落實學前教育政策法規(guī)，提升教師隊伍的法律意識與科學保教能力，銅山區(qū)泉潤路幼兒園（漢王鎮(zhèn)）于6月23日、24日組織全體教職工參加了由市教育局主辦的“學前有法，善育有
筑牢安全防線護航快樂暑假——棠張鎮(zhèn)劉塘幼兒園開展暑期安全教育活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 13:24 閱讀量：17837次
徐州教育：夏日炎炎，蟬聲悠揚。轉(zhuǎn)眼間，暑假即將來臨，暑假安全教育更不能松懈，在享受快樂的暑假時光時，安全絕對是不能忽視的，在迎接暑假來臨前，劉塘幼兒園組織全體教職員工進行暑假安
督學領(lǐng)航，篤行致遠——銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園迎接6月督導檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 13:23 閱讀量：18743次
彭城教育：為進一步加強幼兒園規(guī)范管理，督促幼兒園各項工作穩(wěn)定、有序推進，規(guī)范辦園行為，切實提升幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量，6月25日，張希巧園長在中心園宋麗園長的陪同下蒞臨我園，開展
“迎督導檢查，促園發(fā)展”——大彭鎮(zhèn)張井幼兒園安全督導

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 12:36 閱讀量：16609次
彭城教育：一次檢查，一次成長，為確保各項工作有序，規(guī)范進行，銅山區(qū)教育局督導組對我園開展了安全衛(wèi)生和家庭教育等工作。首先督導組對我園環(huán)境進行了巡查，通過看現(xiàn)場，查閱資料等方式對
伴讀書共成長——棠張鎮(zhèn)劉塘幼兒園《有力的師幼互動》讀書分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 12:20 閱讀量：19092次
教育熱點：學前教育領(lǐng)域，師幼互動質(zhì)量對幼兒的成長與發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。而與幼兒建立聯(lián)系，則是開啟優(yōu)質(zhì)師幼互動的關(guān)鍵鑰匙。6月24日，劉塘幼兒園組織全體教師開展了《有力的師幼互動
【三園課程】與水一起快樂一“夏”——柳新鎮(zhèn)垞城幼兒園小班課程故事

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 12:08 閱讀量：17996次
彭城教育：發(fā)現(xiàn)探究一、課程緣起《指南》指出：“發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，關(guān)注孩子的熱點，開展孩子喜歡的活動?！痹谛“唷版宜畼贰敝黝}課程下，正值夏天，炎熱的天氣是玩水的好時機，當然孩子們也
督導促提升，規(guī)范筑根基——馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園迎接常規(guī)督導工作紀實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 11:17 閱讀量：15935次
徐州教育：為進一步加強幼兒園規(guī)范化管理，切實保障幼兒在園的生活與學習質(zhì)量，6月25日，馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園迎接6月常規(guī)督導檢查工作。本次督導旨在全面了解幼兒園各項工作的開展情況，及時發(fā)
聚焦兒童視角共話生成課程——柳泉中心幼兒園生成課程分享活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2025-06-25 10:14 閱讀量：17946次
彭城教育：生成課程是在師幼互動過程中，教師通過對幼兒需要和感興趣的事物的價值判斷，不斷調(diào)整活動，以促進兒童更加有效學習的課程發(fā)展過程，是一個動態(tài)的師幼共同學習、共同建構(gòu)對世界、