資助有愛，助力成長——銅山區(qū)劉集鎮(zhèn)中心幼兒園召開2022年秋季資助工作會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 17:06 閱讀量：20241次
教育熱點：11月15日下午，幼兒園在會議室召開了2022年秋季學(xué)期幼兒資助工作會議，會議上，楊園長傳達了資助工作會議精神，對資助隊伍、資助對象、資助程序、資金發(fā)放等內(nèi)容進行了詳細解讀。隨
迎檢查，促發(fā)展——銅山區(qū)大許鎮(zhèn)太山幼兒園迎接銅山區(qū)督導(dǎo)檢查

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 17:01 閱讀量：16380次
彭城教育：為促進幼兒園高質(zhì)量發(fā)展，嚴格落實幼兒園教育教學(xué)，切實規(guī)范辦園行為，提高保育與教育質(zhì)量，11月15日上午，銅山區(qū)教育局學(xué)前科考核組李主任，王曉慧園長、周蕊園長一行3人蒞臨大許
資助暖心情潤童心——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)中心幼兒園召開2022秋季政府資助工作中層會議

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:52 閱讀量：17026次
教育熱點：為了更好地貫徹落實國家學(xué)生資助政策，使國家的惠民政策深入人心，惠及更多的家庭經(jīng)濟困難幼兒，進一步加強新時代資助育人工作的使命感。2022年11月14日，秦園長召開了2022秋季政府資
溫情資助護幼前行——銅山區(qū)大許鎮(zhèn)太山幼兒園貧困資助

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:50 閱讀量：16428次
教育熱點：關(guān)愛是冬日里的陽光，讓人感受到溫暖；關(guān)愛是沙漠里的清泉，給人生活的希望；關(guān)愛是大海上的明燈，照亮美好的世界。為貫徹上級貧困資助政策及文件精神，全面落實貧困資助工作，幫
綠苗扶助，筑夢未來——銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)梁山幼兒園2022年春季學(xué)期貧困幼兒資助活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:47 閱讀量：17034次
徐州教育：貧困幼兒資助是一項重要的保民生，暖民心工程。為深入貫徹落實國家的幼兒教育資助政策，做好家庭困難幼兒資助工作，幫助幼兒園困難幼兒緩解經(jīng)濟壓力，茅村鎮(zhèn)梁山幼兒園認真開展了2
溫情資助，伴我成長——銅山區(qū)茅村鎮(zhèn)梁山幼兒園2021年秋季學(xué)期貧困幼兒資助活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:45 閱讀量：16774次
教育熱點：為深入貫徹落實國家的學(xué)生資助政策，認真做好家庭經(jīng)濟困難幼兒的資助工作，切實保證資助政策真正落實到家庭經(jīng)濟困難幼兒身上，使國家的惠民政策深入人心。茅村鎮(zhèn)梁山幼兒園幼兒園
閱讀分享會活動——港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)幼兒園青年教師第二組

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:40 閱讀量：18007次
彭城教育：楓葉欲殘看愈好，梅花未動意先香。在這冬日暖陽，漫卷書香的美妙11月15日中午，我們一群熱愛讀書、潛心研究的青年教師齊聚一堂，舉行我們的柳新鎮(zhèn)青年教師第二組第一次閱讀分享會活
徐州市賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)新集幼兒園：自己的事情自己做

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:20 閱讀量：16851次
教育熱點：為了增強幼兒自我服務(wù)意識和生活自理能力，初步培養(yǎng)幼兒勞動啟蒙意識。近日，新集幼兒園開展了“我是勞動小能手、自己事情自己做”活動?；顒又泻⒆觽冮_心、快樂、成功自信的笑容
溫情資助，溫暖你我——銅山區(qū)馬坡鎮(zhèn)和暢莊幼兒園開展2022年秋季學(xué)期資助工作宣傳會議活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:13 閱讀量：17083次
教育熱點：為切實做好學(xué)生資助政策的宣傳工作，讓家長、教師及幼兒更加全面和深入的了解學(xué)生資助政策，在全園營造關(guān)心幫助家庭經(jīng)濟困難幼兒的濃厚氛圍，確保學(xué)生資助政策順利貫徹實施，馬坡
傾聽童“話”，解讀表征——銅山區(qū)何橋鎮(zhèn)中心幼兒園園本教研活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2022-11-15 16:07 閱讀量：15767次
彭城教育：表征記錄是幼兒學(xué)習(xí)的核心經(jīng)驗之一，是幼兒學(xué)習(xí)探究的重要方法和能力，表征是幼兒在活動中的表達表現(xiàn)和信息交流重要的途徑，是記錄幼兒表達自身的猜想、問題、知識經(jīng)驗以及探究和