袋子變風(fēng)箏——馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園小班做風(fēng)箏活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-23 10:32 閱讀量：17941次
徐州教育：為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成不浪費物品的好習(xí)慣，爭做節(jié)約資源的好能手，馬坡鎮(zhèn)王堂幼兒園小班開展了“塑料袋大變身”活動。一個個被丟棄的塑料袋，在孩子們手中，變成了小
悅讀書悅成長——柳新鎮(zhèn)魏莊幼兒園“世界讀書日”倡議書

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-23 10:07 閱讀量：17800次
彭城教育：書是五彩生活的萬花筒，是大千世界的小縮影。為培養(yǎng)幼兒愛讀書、樂讀書、會讀書的好習(xí)慣，營造濃郁的“書香校園”、“書香家庭”氛圍，魏莊幼兒園在世界讀書日來臨之際倡導(dǎo)大家多
共筑家園共育橋梁，助力幼兒健康成長——新沂市新店鎮(zhèn)北澗幼兒園家長半日開放活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-22 12:31 閱讀量：17993次
教育熱點：為了讓家長更好地了解孩子在幼兒園的生活，4月21日下午，新沂市新店鎮(zhèn)北澗幼兒園舉行家長半日開放活動，邀請家們長走進幼兒園，走進班級，近距離感受孩子在幼兒園的成長點滴。誠摯
訴幼教故事　說教育感悟——銅山區(qū)沿湖農(nóng)場幼兒園演講比賽活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 21:02 閱讀量：17979次
教育熱點：2023年4月20日，我園王娟、趙凡、董靜三位教師參加了教育局學(xué)前科舉辦的感動幼教演講活動。本次演講充分展示了教師們積極向上的精神風(fēng)貌。參賽教師個個衣著整齊、精神飽滿，以充分的
請你相信，我會越來越棒！——徐州市星光實驗幼兒園小班組春日研學(xué)活動小記

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 20:37 閱讀量：15666次
彭城教育：暖暖的太陽灑向大地，一場溫潤的春雨過后，世間萬物都在努力的向上生長：小草長大了，花兒綻放了，小朋友們也開心的唱呀跳呀！在幼兒園里，我們與老師和小伙伴一起探索了自己成長
【幼小銜接】環(huán)?！ぁ屑?，向蔚藍向未來——徐州市星光實驗幼兒園大班組環(huán)保專題活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 20:30 閱讀量：16751次
彭城教育：從1970年發(fā)起，每年的4月22日，成為一個專為世界環(huán)境保護而設(shè)立的節(jié)日，旨在提高民眾對現(xiàn)有環(huán)境問題的意識，通過綠色低碳生活，改善地球的整體環(huán)境。值第54個“世界地球日”來臨之際
銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展小班組社會實踐活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 20:00 閱讀量：16703次
教育熱點：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，社會實踐活動的開展，有利于幼兒的身心成長，通過親身實踐與耳聞目睹，幼兒可以獲得成長所需的知識與經(jīng)驗。為了豐富幼兒校園生活，提高幼兒綜
〖賈汪區(qū)中心幼兒園?構(gòu)建理想課堂〗惡劣天氣我不怕鍛煉身體有辦法——室內(nèi)體育鍛煉活動教研紀(jì)實

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 19:15 閱讀量：18215次
彭城教育：在開學(xué)初期，賈汪區(qū)中心幼兒園的教師根據(jù)不同年齡段的幼兒制定了幼兒體格鍛煉計劃，內(nèi)容包括戶外體育游戲方案、陰雨天體育游戲方案和特需兒童體育游戲方案。近期，江蘇省氣象臺陸
“環(huán)”繞童心 “域”見美好——大許鎮(zhèn)中心幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 17:53 閱讀量：18770次
徐州教育：班級環(huán)境作為一種隱性教育載體，在幼兒園的教育中起著潛移默化的作用。讓環(huán)境為教育助力，浸潤幼兒多彩的童心?！吨改稀访鞔_指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利
銅山區(qū)柳泉鎮(zhèn)中心幼兒園開展小班組社會實踐活動報道

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-21 17:53 閱讀量：15900次
徐州教育：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出，社會實踐活動的開展，有利于幼兒的身心成長，通過親身實踐與耳聞目睹，幼兒可以獲得成長所需的知識與經(jīng)驗。為了豐富幼兒校園生活，提高幼兒綜